Výchovný poradce
Školní poradenské pracoviště
Posláním školního poradenského pracoviště (dále jen ŠPP) je poskytování komplexních poradenských a konzultačních služeb pro žáky, jejich zákonné zástupce a pedagogy a pomoc při řešení vzniklých problémů v oblasti vzdělávací i sociální. Tyto služby jsou realizovány prostřednictvím školní psycholožky, výchovné poradkyně, školní metodičky prevence, školní speciální pedagožky.
Cílem ŠPP je:
• zkvalitnit sociální klima školy,
• posílit průběžnou a dlouhodobou péči o žáky s neprospěchem a
vytvořit předpoklady pro jeho snižování,
• umožnit neodkladné řešení problémů spojených se školní
docházkou,
• sledovat účinnost preventivních programů aplikovaných školou a
vytvořit metodické zázemí pro jejich vytváření,
• poskytovat metodickou podporu při aplikaci psychologických a speciálně
pedagogických aspektů vzdělávání při vytváření ŠVP,
• připravit podmínky a rozšířit možnosti integrace žáků se
zdravotním postižením,
• pracovat se všemi subjekty školy, i s žáky, kteří problémy nemají,
a vytvořit tak širokou základnu preventivní činnosti,
• koordinovat služby s ostatními poradenskými zařízeními.
Výchovný poradce
Na střední škole plní výchovné poradenství zejména funkci preventivní a diagnostickou. Zajišťuje žákům, ale i rodičům poradenskou činnost v oblasti výchovy a vzdělávání a zabývá se přestupky žáků proti školnímu řádu, zjišťuje důvody neomluvené absence a pomáhá žákům řešit těžké životní situace. V neposlední řadě provádí depistáž žáků se specifickými poruchami učení (dyslexie, dysgrafie) a chování a orientuje žáky při výběru VŠ.
Výchovný poradce Mgr. Alena Hloušková, sídlí v budově Masarykova, kde má samostatný kabinet a vypsané konzultační hodiny:
| v sudé týdny | ve čtvrtek | 14:00 –16:00 |
| v liché týdny | ve čtvrtek | 8:30– 10:30 |
- E-mail: ahlouskova (zavináč) sosboh.cz
Výchovný poradce je v těchto hodinách po předběžné domluvě k dispozici žákům i rodičům. V těchto hodinách také probíhají písemně objednané výchovné komise.
Výchovná komise
Na výchovnou komisi musí být zákonní zástupci vyzvání vždy doporučeným dopisem s dostatečným předstihem (minimálně týden předem). V mimořádných případech se mohou dohodnout i telefonicky. Zletilým žákům je dopis adresován na jejich jméno a může být předán proti podpisu žákovi přímo.
Výchovná komise musí být svolána vždy, kdy je důvod navrhnout snížený stupeň z chování (např. krádež, kouření v prostorách školy, ohrožení bezpečnosti, poškození majetku, fyzické a psychické napadání spolužáka, neomluvená absence, hrubé a nevhodné chování vůči pedagogům aj.).
Výchovný poradce vede evidenci problémových žáků, spolupracuje s ostatními pedagogickými pracovníky a při řešení deliktů závažného charakteru spolupracuje s Policií České republiky a sociálním úřadem – orgánem sociálně právní ochrany dětí. Jednotlivé případy se posuzují komplexně, s přihlédnutím k osobnosti žáka a dalším skutečnostem z jeho rodinného zázemí.
Postupy při řešení neomluvené absence
| do 6 hodin nebo celý učební den | uděleno napomenutí třídního učitele nebo učitele odborného výcviku |
| 7 – 12 hodin | udělena důtka třídního učitele nebo učitele odborného výcviku |
| 13 – 16 hodin | udělena důtka ředitele školy |
| 17 – 24 hodin | návrh na udělení 2. stupně z chování |
| 25 – 36 hodin | návrh na udělení 3. stupně z chování |
| nad 36 hodin | návrh na udělení 3. stupně z chování s podmíněným vyloučením |
O svolání výchovné komise žádá třídní učitel, nebo učitel odborného výcviku. Ve všech případech řešení neomluvené absence informuje třídní učitel, nebo učitel odborného výcviku zákonného zástupce žáka prostřednictvím sdělení v žákovské knížce.
Mgr. Alena Hloušková

Česká verze
English version
Deutsch version
Wersja polska
Русская версия